Waldpädagogik im Meerbachtal · 3.07.10

Marienschülerinnen und Kinder der KiTa Marienburg auf gemeinsamer Erlebnis- und Entdeckertour

„Heute ist Waldtag“ hieß es am Donnerstag, den 24. Juni 2010 für 12 Schülerinnen des Wahlpflichtfaches Sozialpädagogik der Klassen 9a/b und 14 Kinder der katholischen Kindertagesstätte Marienburg, die sich zu einer gemeinsamen Exkursion ins Meerbachtal an der Pfarrkirche verabredet hatten. Doch bevor es gemeinsam in den Wald ging, hatten die Sozialpädagogik-Schülerinnen ihr Unterrichtsthema Waldpädagogik theoretisch erarbeitet, naturpädagogische Spiele ausprobiert und einen Kennenlerntag mit den Kindergartenkindern in der Marienschule vorbereitet.
Frau Heuer freute sich gemeinsam mit ihren Schülerinnen die meist fünfjährigen jungen Gäste und ihre Erzieherinnen Claudia Portugall und Elisabeth Schrenk einen Tag vor der Exkursion auf dem Schulhof begrüßen zu können. Nach einer kurzen Vorstellungsrunde lernten die kleinen Besucher das Schulgelände mit Teich, Bach und Kräuterbeet kennen.

Natur entdecken mit allen Sinnen: Riechen am Schulkräuterbeet.

Besonders spannend fanden die Kinder den Besuch im Präparateraum der Biologie, wo es natürlich Vieles zu bestaunen gab.
Höhepunkt des Schulbesuchs war das Naturmemory, mit dem spielerisch jede Schülerin Waldpatin eines Kindergartenkindes wurde.

Naturmemory zur Ermittlung der Waldpatin.

Patenkind und Waldpatin haben sich gefunden.

Am nächsten Morgen fanden sich Patin und Patenkind wieder und wanderten gemeinsam Richtung Schutzhütte im Meerbachtal.

Gemeinsamer Aufbruch ins Meerbachtal.

Dort leiteten die Schülerinnen verschiedene Spiele, bei denen sowohl Spaß als auch Kreativität und Wahrnehmungsfähigkeit im Vordergrund standen.

Die Stimmung bei den Schülerinnen und Kindergartenkindern war so schön wie das herrliche Sommerwetter und mit jeder Stunde wuchsen alle Beteiligten immer mehr zusammen. Mittags waren nicht nur die jüngsten Teilnehmer müde und geschafft, aber für alle war dieses Miteinander in der Natur eine ganz besondere und wertvolle Erfahrung. Von den Eltern der Kindergartenkinder kam eine sehr positive Resonanz: „Die Kinder haben ganz begeistert von dem Schulbesuch erzählt und auch der Waldtag hat allen viel Spaß gemacht“. Auch die Schülerinnen berichteten von vielen interessanten Eindrücken und stellten einstimmig fest, dass so ein Tag im Wald viel Freude und Spaß macht, aber anstrengender ist, als sie erwartet hätten. Nach dieser gelungenen Aktion wird es sicherlich auch in Zukunft gemeinsame Projekte mit dem Kindergarten Marienburg im Lernort Natur geben. (Heuer)

Auf den gebastelten Geschenken werden beide Namen notiert.

Zusammen wird ein Waldbild aus Naturmaterial gelegt.

Eine „Wolke“ aus Blüten.

In der Hochstaudenflur werden Blütencollagen geklebt.

Kreative Ergebnisse.

Jede Collage ist ein kleines Kunstwerk.

Das Geheimnis der eingerollten Brennnesselblätter wird gelüftet. Im Innern verstecken sich Schmetterlingsraupen.

Müde Beine: Einige Kinder erreichen per „Huckepack“ den Kindergarten.